Noticias / News
Curso sobre analítica de aprendizaje para la formación del profesorado en la Universidade de Santiago de Compostela
Dentro del Plan de Formación e Innovación Docente de la Universidade de Santiago de Compostela se imparte durante marzo y… Read More
Just published a new paper about the differences between learning analytics and educational data mining
“Reviewing the differences between learning analytics and educational data mining: Towards educational data science” by SNOLA member, Rebeca Cerezo, Juan… Read More
Davinia Hernández-Leo, miembro de SNOLA, participa en un Libro Blanco sobre AI y LA en Educación
Davinia Hernández-Leo, del grupo de investigación TIDE de la Universidad Pompeu Fabra y miembro de SNOLA, ha participado como experta… Read More
Nuestro trabajo / Our mission
Recursos / Resources
Queremos compartir con la comunidad y con todos los recursos en torno a Learning Analytics que consideramos interesantes, propios y de terceros.
We want to share with the community, all our or third party resources related to Learning Analytics that we consider interesting.
Publicaciones / Publications
Queremos compartir nuestro conocimiento y los resultados del trabajo que realizamos. Tenemos un grupo en Zotero donde se pueden encontrar nuestras publicaciones más relevantes.
We want to share our knowledge and the results of our work in LA. We have a group in Zotero where anyone can find our most relevants publications.
Proyectos / Projects
A través de los proyectos de los miembros de SNOLA podemos ver las áreas de especialización y el conocimiento y experiencia que se está generando en nuestro país.
Through the projects developed by SNOLA members, it is possible to distinguish the knowledge, experience and specialization areas developed in our country.
Estado de Learning Analytics en España
Logros y retos en analítica del aprendizaje en España: La perspectiva de SNOLA
/ Achievements and challenges in Learning Analytics in Spain: SNOLA's perspective
Martínez Monés, A., Dimitriadis Damoulis, Y., Acquila-Natale, E., Álvarez, A., Caeiro Rodríguez, M., Cobos Pérez, R., Conde González, M., García Peñalvo, F., Hernández Leo, D., Menchaca Sierra, I., Muñoz-Merino, P., Ros, S., & Sancho Vinuesa, T. (2020). Logros y retos en analítica del aprendizaje en España: La perspectiva de SNOLA. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 23(2), 187-212. doi:https://doi.org/10.5944/ried.23.2.26541